“교육 살리는 대책은 대학서열체제 해소로 입시경쟁 낮추는 것”

행복한 미래교육포럼, 대선 공약 토론회에서 제안

“대학서열체제 해소를 통해 입시 경쟁을 현저히 낮추는 것만이 우리 교육을 살릴 근본 처방이 될 것입니다.”

행복한 미래교육포럼(대표 최창의*아래 포럼)이 26일 주최한 대선 교육공약 세 번째 토론회에서 김태훈 사교육걱정없는세상 정책부위원장은 ‘대학서열 해소를 위한 3단계 로드맵’에 관한 교육정책을 제안하며 이같이 밝혔다.

김태훈 부위원장은 “우리나라 입시경쟁 교육은 초중등 교육 왜곡, 사교육비 부담 및 기회 불평등, 출산율 저하 등 사회문제를 일으켜왔다”며 “초중등 교육의 어떤 혁신 시도나 대입 제도 개선도 입시경쟁 아래서는 무력화되었다”고 지적했다.

그는 이어 “대학에 들어가기 위한 경쟁은 치열하지만 대학교육 연건과 교육의 질은 낮다”면서 “적어도 초중고 시기의 경쟁 강도는 대폭 낮추는 제도적 방안이 추진되어야 한다”고 강조했다.

김 부위원장은 “대학이 잘 뽑는 선발경쟁이 아니라 잘 가르치는 교육경쟁으로 나아가야 한다”며 “현재의 서열 높은 대학만 집중 육성하는 방식에서 벗어나 대학의 서열을 없애 모든 대학 교육 여건을 높여야 한다”고 말했다.

그러면서 대학서열 해소를 위한 기본 방향으로 ‘대학 공동입학 네트워크 구성, 네트워크 참여 대학 재정 지원, 교육자원 공유와 인증제로 교육의 질(수준) 제고’ 등 3단계 원리를 제시했다.

최창의 대표는 “내년 대선에서 대학 입시경쟁 교육의 해법과 정책 대안을 제시하는 것이야말로 가장 주요한 과제”라며 “그 실마리는 대학서열화 해소를 위한 대학 네트워크나 연합체제 구축에 있다.”고 주장했다.

최 대표는 “아이들이 시험점수 경쟁의 고통에서 벗어나고 학교교육 정상화도 실현될 수 있을 것”이라고 말했다.

한편 포럼은 오는 11월 6일 대선공약 제안 네 번째 토론회에서 김영식 좋은교사운동 대표가 ‘논술형 수능, 성인 학습자 전형, 공모형 학교장직선제’를 주제로 발표할 예정이다.

원희경 기자