파주교육청 혁신연수단 일본연수기(2)
               
   최순월(동패 초등학교 교사)   

2006년도 파주교육청 혁신연수단 37명은 2월1일부터 5일까지, 4박5일 일정으로 일본연수를 다녀왔다. 정헌모교육장님 이하 파주교육청 관리과장, 장학사, 직원과 초중등 교장, 교감, 교사, 유치원, 특수학급 교사들로 구성되었다. -편집자주-
 
아소소학교 방문

아소소학교는 2004년부터 부산 신천초등학교와 자매결연을 맺고 2006년 여름에 홈스테이를 진행 예정중인 학교로 31학급 1021명의 학생 수를 가진 학교였다. 현관에는 한국 신천초등학교와 교류하며 받은 선물들 게시되어 있었고 도서실의 시설은 책장 등 교구들이 많이 낙후되었으며 비치되어 있는 책도 낡았고 보유하고 있는 책도 아주 적었다.

컴퓨터실은 2인1대인 20대 구비하고 있었고 파워포인트 수업을 받고 있었는데 아주 기초적인 프로그램의 활용법을 익히고 있었다. 과학실은 4인1조인 목재 책상과 수도시설이 되어 있었으며 과학교구 및 시설 낙후, 그리고 실험도구의 구비또한 우리와 비교하여 많이 부족해 보였다. 시설도 텔레비전과 비디오만 있을 뿐이었다.

일반교실은 전면,후면 측면 아이들 작품 게시하였고 역시 교실 시설은 낙후되어 1인용 책상을 사용하고 있었으며 측면 후면 가방을 넣는 장을 사용하고 교실 이동시 천 가방 사용하여 물건을 넣어가지고 다니고 있었다. 책상의 배열 또한 거의 전 교실에서 일제형을 이루고 있었으며 교과서와 공책만이 수업자료였다.

체육관이 비치되어 있었고 뜀틀 등 교구의 시설이 오래되어 있었고 학생들의 전원이 반바지 차림이었다. 화장실 세면대에는 비누걸이를 모두 걸어두어 절약정신이 엿보였다. 교무실에도 컴퓨터는 서너대 밖에 보이지 않았고 교사 개인용 컴퓨터를 지참하는 경우가 많다고 한다. 정보화가 한참은 뒤떨어진 편이었다. 그러나 교사의 복장은 츄리닝, 간편복으로 전체적인 복장이 편하고 가벼웠으며 전혀 다른 사람을 신경 쓰지 않는다는 자연스러움은 느껴졌었다.
 
아소소학교는 감성, 인간성 육성을 위해서 아이들의 체험, 실천교육을 강조하고 있어 벼농사, 야채재배 등을 학생들과 같이 실시하고 있으며 체험학습을 적극적으로 도와주시는 지역사회 분들이 있다고 한다.

자연체험을 위해 학교 운동장 반대쪽에 인공적으로 만들어 놓은 관찰원이 있어 학생들의 인성, 체험활동에 도움이 되고 있다. 또한 학력신장을 위해 학력진단을 기본적으로 활용할 수업을 실시하고 기초학력 기르는 독서, 학력진단, 국제교류, 영어활동에 치중하고 있었다.

학교장 외 학부모 대표들이 모두 어깨에 완장을 두르고 있는데 학생들의 인질극 및 나쁜 일들이 학교 내에서도 빈번하게 발생하여 학교장이나 학부모들이 학생들을 안전하게 지키고 있다는 신뢰를 주기 위해 서로 협력하는 모습이 엿보였다.

서고궁 소학교 방문

셋째 날은 서고궁(西高宮)소학교를 방문하였다. 이 학교 역시 우리나라 대구 욱수초등학교와 교류하고 있었고 54년의 전통을 가진 학교로 정면 현관에서부터 정돈된 느낌의 학교로 안정되고 깨끗한 환경이 눈에 띄었다. 환경 게시 또한 정성껏 준비하고 손질한 느낌이 들었으며 왠지 우리나라의 교육현장과 비슷한 느낌이 든 학교였다.

대구 욱수초등학교와 자매결연을 맺은 성과물들이 현관 주변에 즐비하게 전시되어 있으며, 닥종이 인형, 우리 전통 탈 등이 전시되어 있었다. 교장, 교감, 그리고 학부모 단체에서 환영을 해 주신 정성이 따뜻했으며 회담실 또한 따뜻한 차와 다과를 예쁘게 차려놓아 정성을 다했음을 느꼈다.

건물은 오래되어 낡았으며 선진화 기자재 또한 거의 없고 회담실에 대형 스크린, 이동식 빔 프로젝트로 프리젠테이션을 관람할 수 있도록 설치되어 있었다. 기본 교실 도구는 거의 없으며 전면 칠판 아래 교탁이 폭 60cm정도, 칠판 길이 만큼 설치되어 있으며 자그마한 난로만 있을 뿐 따뜻한 곳임을 느끼게