경기도교육위원회는 지난 8일 경기도교육위원회 회의실에서 교장, 교사, 생활지도 담당 장학관 등 교육관계자가 참석한 가운데 '학교폭력 예방대책'을 위한 토론회를 가졌다.

최창의 교육위원의 사회로 진행된 '학교폭력 예방을 위한 학생생활 지도방안' 토론회에서는 다양한 문제 제기와 해결 방안 등이 논의됐다.

토론회에서 최창의 위원은 "학교폭력이 흉폭화, 집단화되어 사회적인 우려가 높아지고 있는데 교육위원회가 (학교폭력) 문제를 추궁하고 질책하는 차원에서만 머물러서는 곤란하다는 공감 속에서 실시하게 됐다"고 토론회 배경을 밝히고 "교육위원과, 교육청, 일선교원, 학부모들이 대등한 관계 속에서 학교 현장에서 실천 가능한 실질적인 학생 생활지도 방안을 내놓길 바란다"고 말했다.  

이날 토론회에서 이재삼 위원은 "학교에서 (학교폭력으로 인해) 상담교사에게 도움을 요청한 경우가 0.4%에 지나지 않는다"고 꼬집고 이에 대한 대책을 질의했으며 정헌모 위원은 "경기도교육청의 학교폭력 예방대책이 미흡하다"고 지적하고 "올 4월14일 현재 학교폭력 사례가 모두 19건, 이 중 주요건수가 10건으로 최근 들어 집중적으로 일어나고 있다"설명하고 대책마련을 주문했다.

또 이철두 위원은 "학교폭력이 발생할 경우, 대개 가해학생에 대한 권고전학이 이뤄지는데 해당 학생은 전학을 가서도 또 다시 학교폭력에 연루된다"며 "전학보다는 교내 교정이 우선돼야 한다"고 대안을 제시했다.

호국교육원 김선일 원장은 "교육공무원 인사관리에서 생활지도 담당에 대한 전보우대, 승진우대, 수당의 획기적인 인상을 통해 생활지도에 대한 교원들의 적극적인 참여를 유도해야 한다"고 강조했다.

안성여중 정남주 교사는 "학생들이 학교폭력 상담을 기피하는 이유는 비밀이 보장되지 않는다고 생각하기 때문이며, 학교폭력을 신고해도 해결이 잘 되지 않고 경찰이 직접 조사하기 때문에 학생들이 꺼리고 있다" 고 주장했다.

이에 대해 경기도교육청은 "토론회를 통해 도출된 의견을 바탕으로 청소년 폭력 제로 달성을 위한 세부계획을 세워 지속적으로 추진하겠다"고 밝혔다.

한편 경기도교육청 조사에 따르면 지난해 발생한 학교폭력 건수는 모두 790건으로 가담한 학생 중 575명이 교내봉사, 235명이 사회봉사, 142명이 특별교육을, 4명은 퇴학처분을 받았으며 나머지 257명은 주의 등의 기타 처분을 받은 것으로 나타났다.