경기도내 학교 민주주의지수 4년 연속 상승

경기도내 학교 민주주의 지수가 4년 연속 상승한 것으로 조사됐다.

경기도교육청(교육감 이재정)이 ‘2019 학교민주주의 지수 분석 결과’를 17일 발표했다.

학교민주주의 지수는 매년 학생, 학부모, 교직원이 인식하는 ‘학교문화, 학교구조, 민주시민교육실천’을 측정하는 도구로 지난 2017년에는 구성원이 스스로 성찰하고 책임을 갖도록 자기평가 문항도 도입했다.

조사 결과, 올해 전체 학교민주주의 지수는 79.65로 2018년 78.48보다는 1.17, 조사를 처음 시작한 2015년보다는 8.25 상승했다.

학교*급별로는 84.7로 유치원이 가장 높았으며 초등학교, 특수학교, 중학교가 그 뒤를 이었으며 고등학교가 75.2로 가장 낮았다.

학교 유형별로는 혁신학교가 81.1, 혁신공감학교가 79.1, 일반학교가 77.7이며, 조사 대상 가운데에는 교직원이 85.4로 학부모 75.8, 학생 73.1보다 높았다.

학생들은 ‘학부모 참여’를 78.7로 높이 평가한데 반해 ‘평화적 갈등해결’은 64.1, ‘권한과 책임의 민주적 규정’은 65.6, ‘지역사회와의 협력’은 67.5로 낮게 평가했다.

학부모는 82.6인 ‘교권보호’와 79.5인 ‘민주적 가치형성’, ‘책임의식’, ‘학생인권존중’이 학교에서 잘 이뤄지고 있다고 생각했으나, ‘평화적 갈등해결’은 64.1을 나타냈다.

교직원은 ‘학생인권존중’이 90.3으로 가장 높았고, ‘교권보호’가 72.4로 가장 낮았다.

학생과 교직원 간에는 인식차가 커 ‘학생인권 존중’에 대해 학생은 70.5, 교직원은 90.3이었으며, ‘평화적 갈등 해결’은 학생 64.1과 교직원 83.5, ‘권한과 책임의 민주적 규정’은 학생 65.6, 교직원 85.5로 각각 20점 가까이 차이를 보였다.

교육청은 교육주체 간 입장차를 극복할 수 있도록 교육공동체 토론회, 학생 정책결정 참여제 등을 적극 홍보하고, 학교*급, 유형, 지역에 따른 지수 격차를 해소하기 위해 관련 부서 간 정책 협의회와 실천사례 발굴, 지역별 공감 토론회 등을 지원할 예정이다.

이번 조사는 9월 30일부터 10월 27일까지 온라인과 모바일을 통해 도내 유*초*중*고교와 특수학교 총 2,492교 학생, 학부모, 교직원 45만855명이 설문에 참여했다.

특별취재반