직격 인터뷰/ 파주광일중학교 권미주 교장

“전통 계승하며 미래지향적 교육환경 갖춘 학교로 도약할 것”

권미주 교장

내년 3월 파주광일중학교에서 정목중학교로 개명 ‘제2의 도약’ 출발

올해 IB 월드스쿨 인증 예정 ‘학생 비판적 사고*탐구역량 신장’ 기대

“교명 변경은 ‘바르게 성장하고 화목하게 살아가는 인재를 길러내겠다’는 교육적 의지를 담은 결정으로, 전통을 계승하면서도 미래지향적 교육 환경을 갖춘 학교로 도약하기 위한 전환점이자, 새로운 100년을 준비하는 힘찬 출발이 될 것이다.”

내년 3월 파주광일중학교가 정목중학교로 교명이 변경되는데 중심에 있는 권미주 파주광일중학교 교장은 학교 교명 변경에 대한 의지를 이렇게 밝히고 “제2의 도약을 위한 전환점으로 삼아 미래 인재 양성에 박차를 가할 것“이라는 강한 의지를 피력했다.

파주 첫 여자중학교로 많은 여성 인재를 배출했던 파주여자중학교에서 지난 2007년 파주광일중학교로 개명한 이래 교무부장 등을 역임하며 ‘제2의 도약’에 필요한 기틀을 마련한 권 교장은 'IB 교육‘을 위해 열정을 쏟고 있다.

권 교장은 정목중학교를 “‘정(正)’은 바른 품성과 올곧은 삶의 자세를, ‘목(睦)’은 서로를 존중하며 더불어 살아가는 화목한 공동체 정신을 의미한다. 이를 통해 학생들이 인성과 지성을 고루 갖춘 인재로 성장해, 조화로운 사회를 이끌어 나갈 미래세대로 자리매김할 수 있도록 하는 것이 정목중학교가 지향하는 교육적 가치다.”라고 소개하고 “전통을 지키면서도 변화와 혁신을 두려워하지 않는 자세를 이어가야 한다고 생각한다. 학교는 학생들이 미래 사회의 주역으로 성장할 수 있도록 교육공동체와 함께 새로운 도약을 이뤄 가겠다.”고 당찬 포부를 밝혔다.

신학기 개강에 바쁜 권미주 교장을 지난 11일 만나 IB교육을 통해 ‘제2의 도약’을 시작하는 정목중학교의 미래를 들었다.

* 내년부터 파주광일중학교가 정목중학교로 교명이 변경이 되는데

파주광일중학교는 같은 재단의 파주여자고등학교가 남녀공학으로 전환함에 따라, 동일한 법인 내 중***고등학교의 교명을 하나로 통일해 ‘정목중학교’로 새롭게 출발할 예정이다. 교명 변경은 ‘바르게 성장하고 화목하게 살아가는 인재를 길러내겠다’는 교육적 의지를 담은 결정으로, 전통을 계승하면서도 미래지향적 교육 환경을 갖춘 학교로 도약하기 위한 전환점이자, 새로운 100년을 준비하는 힘찬 출발이 될 것이다. 교명 변경은 2026년 3월 1일부터 적용된다.

* 정목중학교라는 교명에 담긴 교육적 의미는

정목중학교라는 교명에는 ‘바르게(正) 성장하고 화목하게(睦) 살아가는 인재’를 기른다는 분명한 교육철학이 담겨 있다. ‘정(正)’은 바른 품성과 올곧은 삶의 자세를, ‘목(睦)’은 서로를 존중하며 더불어 살아가는 화목한 공동체 정신을 의미한다. 이를 통해 학생들이 인성과 지성을 고루 갖춘 인재로 성장해, 조화로운 사회를 이끌어 나갈 미래세대로 자리매김할 수 있도록 하는 것이 정목중학교가 지향하는 교육적 가치다.

* 학교 교육 비전인 ‘조화*사랑*열정을 지닌 자랑스러운 광일인’을 간략하게 설명해 달라

학교는 ‘화(和), 애(愛), 열(熱)’을 교육의 중심 가치로 삼아 학생들의 성장을 이끌고 있다. 화(和)는 서로의 다름을 존중하며 조화를 이루는 마음을, 애(愛)는 자신과 타인을 아끼고 공동체 속에서 나눔을 실천하는 자세를, 열(熱)은 배움과 삶에 대한 뜨거운 열정을 뜻한다. 이러한 지표는 곧 우리 학교의 비전인 ‘사랑과 열정을 지닌 자랑스러운 광일인’으로 이어져, 학생들이 미래 사회를 이끌어갈 인재로 성장하도록 든든한 토대가 되고 있다.

* 지난 2022년 3월 교장 취임 이후 학교는 어떤 변화가 있었는지

2022년 3월 취임 이후 파주광일중학교는 혁신학교 운영을 거쳐 2023년 경기도 IB 관심학교에 선정되었고, 2024년 후보학교 단계를 지나 현재 2025년 IB 월드스쿨 인증을 앞두고 있다. 이 과정에서 학생들은 자기 주도적 역량을 키우고, 교사들은 전문성을 강화했으며, 학부모와 지역사회의 협력으로 학교 이미지를 높였다. 또한 2024년부터 9학급으로 증설돼 안정적 교수*학습 체제를 갖추었고, 교실과 특별실 등의 리모델링과 주차장 정비, 통학버스 운행 등으로 쾌적하고 안전한 교육환경을 마련했다.

* 학교가 IB(탐구중심 학습과 비판적 사고력 향상 교육) 월드스쿨 인증을 앞두고 있는데 2년여 동안 준비한 과정에 어려움은

가장 큰 어려움은 우리나라 교육과정과의 접목이었다. 교사들은 개념 기반 탐구학습을 실현하기 위해 교수***학습과 평가 방법을 새롭게 연구하고, 다양한 연수에 참여하며 많은 시간과 노력을 쏟아 부었다. 이 과정에서 학교 본연의 업무와 병행하다 보니 부담이 커졌고, 전문성을 갖춘 교사의 이동도 해결해야 할 과제로 남았다. 그러나 이런 경험은 교사의 전문성을 높이고 학생들의 비판적 사고와 탐구 역량을 신장시키는 계기가 됐으며 지역사회에도 새로운 교육적 가치와 혁신을 확산시키는 밑거름이 되고 있다.

* 파주광일중학교가 IB후보학교로 4대 정책을 마련해 추진하고 있다. 어떤 정책이 있나

언어 정책, 평가 정책, 포용성 정책, 학문적 진실성 정책의 4대 정책을 운영하고 있다. 언어 정책은 학생들이 다양한 언어와 문화를 존중하며 의사소통 능력을 기를 수 있도록 지원하고, 평가 정책은 지필 성적 중심이 아닌 탐구과정과 성찰을 중시한다. 또한 포용성 정책은 학습 능력과 속도의 차이를 존중해 모든 학생이 참여할 수 있도록 돕고, 학문적 진실성 정책은 정직과 책임을 바탕으로 스스로 탐구하는 태도를 기르도록 하고 있다.

* 특색교육활동에 ‘래포(서로 마음이 연결된 상태) 형성을 통한 소통과 나눔’이 눈에 띈다. 어떤 활동을 진행하고 있는지.

본교의 특색교육활동은 ‘학생이 미래다’로, 학력향상*생각 키움*이미지 업*미래교육기반조성*래포 형성*다양한 꿈 틔움으로 이루어져 있다. 특히 ‘래포 형성’은 ‘너나누리’라는 이름으로 운영되며, 대안교실과 사제동행, 회복적 서클, 학급*학생자치회의 월별 퀴즈대회, 캠페인, 숨은 재능 찾기 등을 통해 학생 간, 학급 간, 교사와 학생 간의 소통과 나눔을 실천하고 있다. 이를 통해 건강한 관계와 공동체적 배움을 확산시키고 있다.

* 파주시는 도농복합도시로 파주광일중이 도농복합도시에 소재한 중학교로 운정신도시 등 도시지역 중학교와 차별화된 커리큘럼은?

학교는 IB MYP 프로그램을 기반으로 교과 간 융합 수업과 학생 주도의 공동체 프로젝트를 운영하며 봉사활동과 연계하고 있습니다. 사계절 축제와 체험 활동을 통해 학교를 지역사회에 개방하고, 비닐하우스를 활용한 생태전환교실은 사제동행과 대안교실로 자리매김했다. 또한 수확한 농작물을 나누고 주민들과 함께 밭을 경작함으로써 도시지역 학교와 차별화된 도농복합형 교육과정을 실천하고 있다.

* 교장 취임이후 3년이 지났다. 가장 기억에 남는 교육적 성과는

재임기간 3년을 되돌아봤을 때, 가장 큰 성과는 ‘변화와 성장’이었다. 교육공동체와의 긴밀한 협의를 통해 IB 프로그램을 도입*운영하며 학교 교육의 새로운 지평을 열었고, 체계적인 교사 연수를 통해 전문성을 정착시켰다. 또한 협업과 토론 문화를 활성화해 수업의 질적 향상을 이끌어냈다. 이러한 노력은 지금도 학생들의 성장을 가속화하고 지역사회와의 상생으로 이어지며, 본교의 위상을 높이고 있다고 자부한다.

* ‘전통의 명문‘ 파주광일중학교 교장으로 교육자적 입장에서 꼭 남기고 싶은 소망이 있다면

지난 1959년 개교 이래 66년의 전통을 이어온 학교는 언제나 학생을 중심에 두고 교육의 길을 걸어왔다. IB프로그램은 비판적 사고와 탐구 역량을 키워주는 든든한 토대가 되어, 학교는 학생들이 잠재력을 꽃피울 수 있는 장을 마련하고 있다. 또한 전통을 지키면서도 변화와 혁신을 두려워하지 않는 자세를 이어가야 한다고 생각한다. 앞으로도 학교는 학생들이 미래 사회의 주역으로 성장할 수 있도록 교육공동체와 함께 새로운 도약을 이루어 가겠다.

글*정리/ 원희경 기자

파주광일중학교는

파주광일중학교는 1959년 3월 파주여자중학교로 개교한 파주지역 첫 여자중학교로 개교 이래 60여년 넘게 지역 명문학교로 자리매김하고 있다.

학교는 2007년 3월 파주광일중학교로 개명한 이래 내년 3월 정목중학교로 ‘제2의 도약’에 나서기 까지 졸업생 14,700여명을 배출했으며 학생, 학부모, 교사 등 교육주체의 혼연일체로 ‘미래 사회를 이끌 주역’을 양상하고 있다.

특히 학교는 2022년 경기도교육청 혁신학교 운영 유공으로 교육감 표창을 받았으며 2023년 IB 운영학교 우수기관으로 교육감, 2024년 IB 프로그램 운영 유공으로 교육감상을 수상하는 등 IB학교로 힘차게 도약하고 있다.